Enseigner le français, quelle continuité... de la maternelle à l’université, la question du curriculum
Information
Comment nous situer dans la logique d’un curriculum qui permettrait à tous les élèves d’acquérir progressivement les compétences de compréhension de l’écrit, indispensables à la réussite scolaire et professionnelle, mais également de développer l’habitude de l’écriture, de la lecture, de la prise de parole et de la réflexion pour devenir des personnes et des citoyens éclairés ?
Objectifs et déroulé de la journée :
- Explorer le champ théorique : plan d’enseignement, programme, référentiel, curriculum, avec l’appui des travaux du CICUR et des comparaisons internationales – avec Denis Paget (Conseil supérieur des programmes 2013-2018 et CICUR) ; Luisa Lombardi (CICUR)
- Examiner les référentiels des pays francophones et les programmes français de 2015
- Échanger sur les possibles et limites des approches curriculaires, les attentes, la confiance et défiance vis-à-vis des programmes
- Élaborer une synthèse et une mise en perspective des finalités de l’École ; (Dominique Bucheton, PU honoraire, AFEF)
Documents téléchargeables
Inscriptions clôturées
Contacts
Emailafef.contact@gmail.com
Téléphone
Dates des ventes
Début
29 nov. 2023, 11:00
Fin
12 janv. 2024, 20:00
Dates de l'événement
Début
13 janv. 2024, 09:30
Fin
13 janv. 2024, 17:00
Paiement en ligne
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